МАОУ ДС № 200 "Волшебный башмачок"

Квест -игра «Я -гражданин своей страны!»

Сценарий мероприятия в рамках семейного досугового клуба «Семицветик»

Квест -игра «Я -гражданин своей страны!»

Автор:  Романычева О. В.
музыкальный руководитель высшей категории

Цель: способствовать объединению институтов семьи и дошкольного учреждения в рамках совместно-творческой деятельности.

Задачи:

• повышение творческой активности родителей;
• создание условий для творческого общения;
• развитие интереса к родной культуре, традициям;
• формирование чувства патриотизма

Оборудование и материалы: в трех группах организуется три станции игры – «Изба Василисы Премудрой», «Россия – родина моя», «Тольятти-город детства», угощение для чаепития, программа мероприятия.

Предварительная работа:

Распределение станций и ролей между участниками игры, изготовление кроссворда (музыкальные руководители). Подбор  костюмов, загадок, песен (музыкальные руководители совместно с родителями и детьми).

Ход мероприятия:
Звучат фанфары.
Приветственное слово методиста.

Методист: Добрый вечер, уважаемые родители, коллеги и ребята! Сегодня я рада приветствовать вас  на очередной встрече  семейного клуба «Семицветик», который существует в рамках городского сетевого проекта «Успех ребенка  - дело семейное». Хочу обратить внимание на эмблему нашего клуба. Каждый лепесток – это новая встреча, новые задачи, обмен опытом и впечатлениями. Красный лепесток, который  мы представляем сегодня, связан с гражданско-патриотическим воспитанием. Мы надеемся, что каждая из семей, присутствующих сегодня, получит положительный опыт для творческого общения родителей и детей. А сейчас одна из традиций – исполнение Гимна нашего клуба  «Семицветик».

Гимн      
Слова гимна на экране, после исполнения все садятся.

Ведущий: Дорогие гости! Сегодня мы потеряли документ государственной важности. Поможете его найти?  У меня в руках конверт, в нем 3 письма разные по цвету: белый, синий и красный. Если сложить эти три цвета вместе, о чем это нам напомнит? Правильно, о том, что так выглядит Российский флаг…  В этих 3 письмах подсказки, с чего начать поиски, чтобы быстрее найти утерянный документ. Мы разделимся на 3 команды: красные, синие и белые. Вам предстоит пройти 3 станции, и выполнить разные задания. А какой это документ, вы узнаете, собрав все слова и выполнив все задания.

Каждая команда рассматривает подсказку и уходит в соответствующую группу-станцию. Выполнив задания на первых станциях, команды переходят на следующие, меняясь местами, пока не пройдут все 3 станции.

Станция «Изба Василисы Премудрой».

Василиса Премудрая: Здравствуйте, гости дорогие! В мою горницу проходите да загадки отгадайте про то, чем русская изба богата:
То она печет блины, То показывает сны.
Пышет-жарит, кашу нам варит! (Русская печь) 

И шипит, и кряхтит
Воду быстро кипятит,
Он наелся угольков,
Вот для нас и чай готов.
Кран на брюхе открывает,
Кипяточек разливает.(Самовар) 

Верно! А вот еще загадка:

Пляшу по горнице с работою моею,
Чем более верчусь, тем более толстею. (Веретено) 

Ребята, а что веретеном делали? … Пряжу пряли. А пока пряли, сказки рассказывали. А знаете ли вы, какими словами сказки русские начинаются?...  В давние времена в деревнях и  селах проходили  посиделки с играми и сказками, с песнями и плясками! Какие посиделки без частушек! Кто частушки пропоет, тот с подсказкою уйдет.

Дети с родителями исполняют частушки:

1. Эй, девчата-хохотушки, Запевайте-ка частушки.

   Запевайте поскорей, Чтоб порадовать гостей!

2. Начинаю я припевку, Первую, начальную.

    Я хочу развеселить Публику печальную.

3. Чтобы печка разгорелась, Надо жару поддавать.

    Чтобы песня лучше пелась, Надо пляской помогать.

4. На окошке два цветочка, Голубой и аленький.

   Я парнишка боевой,  Хоть и ростом маленький.

Все вместе:  Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали. 

Василиса Премудрая: Чтоб слова заветные получить, нужно хоровод водить.

Хоровод-игра «Со вьюном я хожу»

А пока простой люд работал да частушки пел, кто землю защищал от врагов? … Верно, богатыри. Каких богатырей вы знаете?...

Василиса Премудрая: Справились вы с моими заданиями. Вот вам  подсказка:

Здесь родился, живешь,

Уезжаешь — скучаешь,

Как зовут это место, знаешь? (Родина) 

 Да возьмите слова заветные. До свидания! 

Станция «Россия – родина моя».

Ведущий: Родину называют матерью, потому что она кормит своим хлебом. Поит своими водами. Прославляя свою Родину, народ «сложил» пословицы. Давайте мы их вспомним.

• Своя Родина….. дороже золота.

• Нет в мире краше….. Родины нашей

• Для Родины своей….. сил не жалей

• Родину мать……. умей защищать

• Жить – Родине….. служить

• На чужой стороне... и весна не красна. и т.д. 

Ведущий: Не раз враги нападали на нашу Родину, сжигали Москву. Но наши войска всегда вставали на защиту страны. Народ сочинил много песен об этих событиях. А вы знаете песни военных лет? Я предлагаю вам поиграть, сейчас будут звучать отрывки песен, а кто узнает, говорите название песни.

1. «Катюша» (сл.  М.Исако́вского, муз. М. Блантера)

2. «Три танкиста» (сл. Б. Ласкина, муз. Покрасс)

3. «На безымянной высоте» (сл. М. Матусовского, муз. В. Баснера»)

4. «Пора в путь-дорогу» (сл. С. Фогельсона, муз. В. Соловьева-Седого) 

Ведущий: У России величавой

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

А что бы путь дальнейший узнать, нужно герб России собрать!

Вы, родители, не зевайте, а скорее помогайте! 

Дети и родители собирают из российский герб из разрезных картинок.

Ведущий: Пора вручить вам документ, по которому вы сможете продолжить путь, определив направление (подсказка – открытка с изображением памятника Татищеву) 

Станция «Тольятти-город детства».

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые дети и взрослые! Как доехали к нам?

Теперь вы дома, здесь все знакомо.

Кроссворд получайте, на вопросы отвечайте!

Дети и родители разгадывают Кроссворд о Тольятти.

Вопросы кроссворда:

1. Назовите основателя города Ставрополь на Волге. (Татищев)

2. Какой завод есть в городе Тольятти (АвтоВАЗ)

3. Какая улица связана с названием дерева (Тополиная)

4. Место развлечения с качелями, аттракционами для детей (парк)

5. Большое здание в Тольятти, где занимаются плаванием и спортом. (Олимп)

Ведущий: Молодцы! Вы правильно разгадали кроссворд. А вот и последняя подсказка: 

Здесь на сцене выступаем,

Праздники проходят в нем,

Здесь танцуем и играем,

Песни разные поем. (музыкальный зал) 

Все команды встречаются в музыкальном зале.

Ведущий: Вы отлично справились с заданиями! Теперь мы сможем  прочесть очень важный документ, который подтвердит, что вы настоящие патриоты и защитники своей  Родины.  Вам нужно правильно сложить части текста, которые вы получили на станциях.

Каждая команда складывает на своем столе слова и читает:

Того, кто Родину бережет, любит и уважает,

Гражданином страны называют.

Ведущий: Я уверена, что каждый из нас с гордостью носит звание гражданина России.

А сейчас я приглашаю всех на общий танец «Мы – дети России». (сл. Н. Осошника, муз. В.Осошника) 

Награждение всех семей почетными грамотами за участие в мероприятии. Чаепитие.

• < Назад
• Вперёд >