МАОУ ДС № 200 "Волшебный башмачок"

Памятка для родителей «Лексические задания, игры и упражнения по развитию понимания и употребления предложно-падежных конструкций у детей с общим недоразвитием речи»

 учитель-логопед, дефектолог
Лобанова Юлия Александровна

  Данные игры являются вариантом по развитию  понимания  и употребления предложно-падежных конструкций.

 «Кто с кем?»

Животные пошли на прогулку со своими детенышами. На наборном полотне с одной стороны выставляются картинки с изображением взрослых животных, на другой — в случайном порядке их детенышей. Детям предлагается сгруппировать картинки, ответив на вопрос «кто с кем?»

Образец ответа: лиса с лисенком (лисятами).

Примерный речевой материал:

волк с волчонком (волчатами); еж с ежонком (ежатами); заяц с зайчонком (зайчатами); белка с бельчонком (бельчатами ); медведь с медвежонком (медвежатами); олень с олененком (оленятами); лось с лосенком (лосятами). 

«Что с чем?»

Детям предлагается продолжить предложение, начатое логопедом.

Примерный речевой материал:

Я люблю хлеб с... (маслом, сыром, вареньем, медом, колбасой).
Я ем кашу с... (молоком, маслом, булкой).
Мама испекла пирог с... (капустой, яблоками, грибами, мясом, картошкой).
Дети пили чай с... (конфетами, сахаром, лимоном, тортом, печеньем, вафлями).
Лена любит гулять с... (мамой, папой, бабушкой, подругой, сестрой, собакой). 

«Колобок»

а. Напомнить детям сказку «Колобок» и предложить им рассказать, от кого ушел Колобок, а от кого он не смог уйти.

Колобок ушел: ...от бабушки;
...от дедушки;
...от зайца;
...от волка;
...от медведя. Колобок не ушел      ...от лисы.

 б.  Дети рассказывают, от кого к кому ушел Колобок:

Колобок ушел: от бабушки и дедушки ... к зайцу;
... от зайца ... от волка ... от медведя
... к волку ... к медведю ... к лисе 

«Солнечный зайчик»

Чтение детям стихотворения о солнечном зайчике. Дети должны  найти солнечного зайчика и ответить на вопрос о том, где он:

« Скачет зайчик по стене
Притаился в уголке.
И подмигивает мне.
Вот он спрятался в кроватке.
Перепрыгнул на картинку,
С нами он играет в прятки.
Задержался на ботинке,
Раз, два, три, четыре, пять.
Поплясал на потолке,
Мы пойдем его искать». 

«Потерянное слово»

Взрослый предлагает детям найти потерявшееся слово и произнести предложение целиком.

Примерный речевой материал:

Дети катались ... лодке. Картина висит ... стене. Цветы растут ... клумбе. Кот спит ... диване. Лягушки живут ... пруду. Продукты покупают ... магазине. Одежду вешают ... шкаф. Белье лежит ... шкафу. Грибы растут ... лесу, а клюква ... болоте. Дети пошли ... реку и купались ... реке. 

«Что где растет?»

а. Взрослый демонстрирует картинки с изображением овощей и просит детей сказать, где растет каждый овощ (в земле или на земле).

Образец ответа: огурец растет на земле; свекла растет в земле.

Картинки: огурец, помидор, морковь, горох, картофель, репа, свекла, кабачок, редис, капуста, редька.

  б. Взрослый демонстрирует картинки с изображением овощей попарно и предлагает детям составить предложение.

Образец ответа: Капуста растет на земле, а морковь в земле.

  в.  Взрослый демонстрирует детям картинки с изображением овощей, фруктов, ягод, цветов и предлагает им отобрать и назвать картинки с изображением тех растений, которые растут: в саду; в огороде; в поле; в лесу; на лугу; на реке; на болоте.

Образец ответа: Клюква растет на болоте. Грибы растут в лесу.

Картинки: яблоки, сливы, груши, виноград, абрикосы, персики, гранаты, огурцы, горох, бобы, капуста, кабачки, брюква, свекла, трава, рожь, пшеница, кукуруза, овес, грибы, ягоды, орехи, цветы, клюква. 

«Любопытная Варвара»

Взрослый показывает детям куклу, которую зовут Варвара, и сообщает о том, что она никогда не молчит, а все время задает вопросы. Детям предлагается ответить на вопросы любопытной Варвары.

Примерный речевой материал:

Откуда вернулись дети? Откуда выпал птенец? Откуда выехала машина? Откуда достали одежду? Откуда принесли грибы? Откуда пришла мама? Откуда появляется творог? Откуда появляются цыплята? Откуда вышли пассажиры? Из чего связаны варежки? Из чего стреляет охотник? Из чего варят уху? Из чего пьют чай? Из чего можно лепить?

• < Назад