Новости

Лучшая инклюзивная школа России

Презентация достижений ДОУ в 2020 году сделала МАОУ ДС №200 «Волшебный башмачок» победителем Регионального этапа VII Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» в номинации «Лучший инклюзивный детский сад».

В МАОУ детский сад № 200 «Волшебный башмачок» функционирует 78 групп.

В 2019-2020 учебном году общее число воспитанников — 1682, из них 207 человек (12,3%) - дети с ограниченными возможностями здоровья, также 11 человек детей – инвалидов.

Среди обучающихся с ОВЗ присутствуют обучающиеся с тяжелыми нарушения речи, с задержкой психического развития.

Инклюзивная практика в ДОУ направлена на обеспечение равного доступа к образованию для всех воспитанников с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей через создание новых форм и способов организации детской деятельности.

С помощью разработанного в ДОУ «Электронного конструктора индивидуального психоло-медико-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с ОВЗ» проводится комплексное психолого-педагогическое обследование детей, которое является основой индивидуализации образовательного процесса и оптимизации работы с группой. На каждого ребёнка разрабатывается Программа индивидуально-ориентированных мероприятий, определяется целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная деятельность с учетом индивидуальных возможностей каждого воспитанника. Также определяется механизм «включения» детей с ОВЗ и инвалидностью в коллектив нормативно развивающихся сверстников на правах равных партнеров, формирования толерантной позиции участников инклюзивного пространства. Инструментами эффективной инклюзии являются реализуемые в ДОУ педагогические технологии и методические материалы, разработанные в рамках деятельности инновационной площадки федерального, регионального и городского уровня: программа «От Фребеля до робота», технология развития речи воспитанников с ОВЗ средствами мультипликационной деятельности, игрового набора «Даря Фребеля»,  культурные практики: коллекционирование, ландшафтное макетирование. В работе с детьми с ОВЗ активно используется коррекционно-развивающий потенциал технического моделирования и основ программирования: конструирование из разных конструкторов и материалов, робототехника, начальное программирование мини–робота Умная пчела, цифровая лаборатория для дошкольников Наураша, Наустим.

Взаимодействие с родителями осуществляется через организацию консультативно – просветительской работы, совместных детско – родительских мероприятий в рамках семейного клуба «Семицветик»

Также детский сад предоставляет услуги дошкольного образования детям с ОВЗ через консультационный пункт, логопункт.

Практические наработки детского сада в сфере коррекционного и инклюзивного образования позволили коллективу МАОУ ДС №200 «Волшебный башмачок», во главе с заведующим Красновой Натальей Сергеевной, выйти на Всероссийский этап конкурса

• < Назад
• Вперёд >