МАОУ ДС № 200 "Волшебный башмачок"

Конспект спортивного досуга для старшей – подготовительной группы «Будущие олимпийцы»

Конспект спортивного досуга для старшей – подготовительной  группы «Будущие олимпийцы»

 Автор: Гребенюк Елена Александровна, инструктор по физической культуре
МБУ детский сад № 200 «Волшебный башмачок» 

Цель: приобщать детей к традициям большого спорта. 

Задачи:

- развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость;
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
- формировать у детей потребность в здоровом образе жизни;
- расширять представления детей о спорте;
- расширять и уточнять представления детей о способах безопасного поведения в различных видах двигательной деятельности. 
- совершенствовать знания детей о летних видах спорта.

Предварительная работа: педагогов и родителей воспитанников:

 - чтение художественной литературы, телепередач о спорте, летних видах спорта;
 - беседы о спорте, спортсменах, олимпийском движении в мире;
- работа с  альбомами «Расскажите детям об Олимпийских играх», «Летние виды спорта»;
- разучивание песен, стихов, комплексов физических упражнений по теме;
 - изготовление атрибутов (флаг с олимпийской символикой, факелы - муляжи). 

Оборудование: флажки, мячи, шары, конусы, иллюстрации «Виды спорта» на слайдах,

Ход:

Ведущий:

 – Здравствуйте, дети, уважаемые зрители-болельщики. Мы рады приветствовать вас на спортивном празднике, на малых олимпийских играх.

 Открывает наш парад Дружный дошколят отряд: команда «Смельчаки» и  команда «Ловкачи».  Ребята принимают участие в малых олимпийских играх в детском саду. Спортивных достижений желаем вам, друзья! 

Мы всем желаем от души,

Чтоб результаты ваши все были хороши.

Чтоб не знали сегодня усталости,

И доставили всем много радости!

- Дружно всем сказать пора

- Олимпийским играм – Ура! Ура! Ура.

 - Мы приветствуем участников на празднике спорта, мира и дружбы!

- Что такое олимпиада? Это честный спортивный бой! В нем участвовать – награда! Победить же может любой!

- Первые олимпийские игры проходили в Греции у горы Олимп, поэтому они получили название олимпийские игры. Олимпийские игры – это спортивные соревнования, где выясняется: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий.  - А вы любите заниматься спортом? 

Дети: - Да! 

Ведущий:- А почему спортом надо заниматься всем? 

Дети: Спорт – здоровье!
 Спорт – успех!
Спорт – помощник!
Спорт – игра!
Спорт – радость для всех! 

Ведущий: Малые олимпийские игры разрешаю открыть! Внести флаг! Зажечь олимпийский огонь!

(Звучит торжественная музыка. Капитаны команд вносят флаг, – «зажигает» олимпийский огонь).

Ведущий:  - Команды готовы сражаться.

В борьбе победит, наверняка,

Тот, кто умеет за друга держаться!

- По традиции на олимпийских играх огонь передается из рук в руки. 

В конкурсе «Олимпийский огонь» участники также будут передавать факел из рук в руки с конца колонны. Получивший факел, должен преодолеть полосу препятствий и передать эстафету/факел/ участнику, стоящему в конце колонны и т. д.

Передвижение с факелом «змейкой» до ориентира, обратно бегом. 

Судьи подводят итог конкурса. 

Ведущий:  Проведем викторину «Виды спорта».

/Команды по очереди называют летний вид спорта/

Дополнительное задание:  В каких видах спорта обязательным атрибутом игры, является мяч? (Футбол, волейбол, теннис, гандбол, баскетбол).

Ведущий:  - Мы продолжаем наш праздник.

 Отгадка подскажет нам новую игру. 

Загадка. 

У поля есть две половины, а по краям висят корзины.
То пролетит над полем мяч, то между людей несется вскачь.
Его все бьют, и мячик зол.
 И с ним играют в … баскетбол. 

Игра «Попади в цель».

Ведущий:  

Дидактическая игра «Что лишнее?»

- Ребята посмотрите на картинки и скажите какой вид спорта лишний? (лыжный спорт, баскетбол, теннис,  велоспорт, футбол)

Дети: лыжный спорт, потому что это зимний вид спорта.

Ведущий: мы сегодня с вами вспомним еще один вид спорта «Гандбол»

Игровое задание «Передай мяч в движении в паре»

Ведущий:

 - Подходит к концу наш праздник.

 Пора подводить спортивный итог.

Замер тихо стадион.

 – Кто же будет чемпион?

Подводя итог игры.

Подсчитать очки должны.

Тому, кто больше всех набрал,

Олимпийский пьедестал! 

Церемония закрытия малых олимпийских игр детского сада.

Главный судья оглашает итог игры.

Награждение команд.

Ведущий:  Мы верим, что эти игры надолго останутся в вашей памяти и надеемся, что спортивный девиз «Быстрее, выше, сильнее! » станет девизом вашей жизни! 

Главный судья.

- Мы надеемся, что кто - то из наших детей в будущем поднимется на олимпийский пьедестал и станет олимпийским чемпионом.

 - Считать малую олимпиаду детского сада закрытой!  В честь всех спортсменов праздничный салют из шариков. До новых встреч!

• < Назад
• Вперёд >