МАОУ ДС № 200 "Волшебный башмачок"

Пошли пальчики гулять,
А вторые догонять.
Третьи пальчики бегом,
А четвертые пешком.
Пятый пальчик поскакал
И в конце пути упал.

Руки сжаты в кулаки, большие
пальцы "бегут" по столу.
По столу "бегут" указательные
пальцы.
Средние пальцы.
Безымянные пальцы
Касаться стола ритмично обоими
мизинцами
Хлопнуть кулаками по столу.

Мы делили апельсин
Много нас, а он один
Эта долька для кота
Эта долька для ежа
Эта долька для улитки
Эта долька для чижа
Ну, а волку кожура.
Он сердит на нас – беда!
Разбегайтесь кто куда!

Кончики пальцев обеих рук
соединить
«фонарики» кистями, «один»
Загнуть указательные пальцы
Загнуть средние
Загнуть безымянные
Загнуть мизинцы
«фонарики» и бросить кисти вниз
Погрозить
Спрятать руки за спину

В огород пойдем,
Урожай соберем.
Мы морковки натаскаем,
И картошки накопаем,
Срежем мы кочан капусты
Круглый, сочный, очень вкусный
Щавеля нарвем немножко
И вернемся по дорожке

Маршировать на месте
Идти по кругу, взявшись за руки
имитировать, как  таскают
Копают
Срезают
Показать руками
«Рвут»
«Идти» пальчиками по столу

Утром рано он закрыт
Но к полудню ближе
Раскрывает лепестки,
Красоту их вижу
К вечеру опять цветок
Закрывает венчик
И теперь он будет спать
До утра, как птенчик

Кисти рук плотно сомкнуты. Ладони отходят
друг от друга, но подушечки Прижаты друг -
другу, кисти рук похожи на бутон.
Кисти рук у запястья соединены, а пальцы
плавно расходятся в разные стороны, напоминая
раскрывшийся цветок.
Пальцы сомкнуты, образуя закрывшийся цветок.
Кисти рук возвращаются в исходное положение.
Кладут кисти рук под щеку, имитируя сон

Друг от друга деревья росли далеко Человеку пройти этот путь нелегко,  
Только корни деревьев
Однажды сплелись,
Будто дерева два навсегда обнялись

Показать дерево обеими кистями
Шагать указательным и средним   пальцами
Приложить кисти друг к другу тыльными сторонами, пальцы вниз

Чтоб болезней не бояться,
Надо спортом заниматься.
Играет в теннис — теннисист,
Он спортсмен, а не артист.
В футбол играет — футболист,
В хоккей играет — хоккеист,
В волейбол — волейболист,
В баскетбол — баскетболист.

Поднимают руки к плечам, вверх, к плечам,
в стороны.
Сгибают пальцы в  кулачок, начиная с мизинца

Вот за что люблю я лето?
Лето солнышком согрето.
Два – в лесу растет трава.
Три – ромашки – посмотри!
А четыре – это лес,
Полный сказок и чудес.
Пять – купались мы опять.
Шесть – пора грибов поесть.
Семь – малины я поем.
Восемь – сено мы покосим.
Девять – бабушка идет,
Землянику нам несет.
Десять – все вокруг в листву одето.
Вот за что люблю я лето! хлопки в ладоши

Хлопки в ладоши

Две проказницы мартышки
Полистать любили книжки
Потрясти их, полизать
И как будто почитать.
Ловко принялись за дело
И очки они надели
К носу книжку поднесли
Вдруг подальше отвели
Ничего в очках не видно
И мартышкам так обидно!

Выполнять движения
соответствующие тексту

Показать руками «очки»

Две ладошки приблизить к лицу

Ладошки отдалить от лица

Много книжек есть на свете,
Читать их очень любят дети.
Если книги мы прочтем,
То узнаем обо всем:
Про моря и океаны,
Удивительные страны.
Про животных прочитаем
И про космос мы узнаем.

Ладошки соединяют вместе
«книжкой».

Раскрывают и закрывают «книгу»

Раз, два, три, четыре, пять,
Буду я друзей считать
Ваня, Катя, Ангелина,
Вот Василий и Полина 
Будем пальчики сгибать,
И опять начнем считать

Загибают по одному пальчику, 
начиная с мизинца  
Разгибают по одному  пальчику,
начиная с мизинчика
Сильное сжимание и разжимание
пальцев обеих рук.

У меня в кармане груша. 
А в другом конфета есть. 
В заднем брючном-
Злая кнопка.
Не могу я даже сесть.
А в рубашечном кармашке 
Маленький лежит платок, 
Чтобы я лицо и руки 
Вытирать им смело мог.
На ладошку я монетку 
Из кармана положу.
— Где орел? 
А может, решка? —
У монетки я спрошу.

Дети достают из правого кармана
воображаемую грушу.
Достают из левого кармана  конфету,
подносят ко рту, облизывают губы.
Колют себя указательным пальцем
Чуть приседают и быстро выпрямляются
Показывают пальцем на карман рубашки.
Рисуют указательным пальцем  платок. 
«Вытирают» лицо и руки.
Показывают раскрытую ладонь.
Подбрасывают воображаемую 
монетку на ладони.

У меня живут зверушки,
Симпатичные игрушки
Раз -  котенок, два – козлёнок
Три – румяный поросенок,
И еще большой коняга,
И щенок Трезор дворняга

Ритмично сжимают и разжимают
кулачки.
Загибают на каждое название
животного по одному пальцу на
обеих руках.

Раз, два, три —
На игрушки посмотри!
Раз, два, три, четыре —
Мы игрушечки купили!
Раз, три, четыре, пять —
Будем с ними мы играть

Хлопки

Хлопки.
«Пальчики здороваются»
«Пальчики здороваются»
«Пальчики здороваются».

Мышь полезла в первый раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: “Бом!”,
Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла второй раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: “Бом, бом!”
Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла в третий раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: “Бом, бом, бом!”
Мышь скатилась кувырком

Садимся на коврик или подушку (на колени).
Перебираем пальчиками ("бежим")
от коленок до макушки
Один хлопок над головой.
Руки "скатываются" на пол.

Два хлопка


Три хлопка

У кошечки нашей есть десять котят,  
Сейчас все котята по парам стоят:
Два толстых, два ловких,
Два длинных, два хитрых,
Два маленьких самых
И самых красивых

Ладошки складываем, пальцы
прижимаем друг к другу.  Локти
опираются о стол.
Покачиваем руками, не разъединяя их
Постукиваем соответствующими
пальцами друг о друга (от большого
 к мизинцу)

Будем сеять мы пшеницу
В землю зернышки бросать.
И не пустим мы синицу
Наши всходы пеклевать.
Кыш-кыш.

В тёмном небе звёзды светят,
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом родной.

Пальцы сжимают и разжимают
Ладони сомкнуты над головой
Соединяют пальцы

Руки разводят в стороны

Ладони над головой «крышей»