4 октября в МАОУ ДС № 200 «Волшебный башмачок» был проведен Всероссийский открытый урок «Основы безопасности жизнедеятельности». Педагоги провели серию занятий по безопасному поведению детей в различных ситуациях: «Опасные ситуации на улице и дома», «Азбука безопасности», «Уроки безопасности», «Один дома», «Осторожно, пожар!»

В игровой форме ребята закрепили знания о правилах дорожного движения, пожарной безопасности, правилах поведения на улице, в помещении, в природе.

Проведенные мероприятия с воспитанниками способствуют выработке умений защищать свою жизнь и здоровье, оценивать опасные и вредные факторы для жизни человека, оказывать само и взаимопомощь, пропагандируют культуру безопасности жизнедеятельности.

С 25 по 29 сентября в МООД бульвар Гая, 8 прошла неделя «Городская азбука: мир правил дорожного движения». Основной целью проведения недели безопасности является формирование навыков безопасного поведения на дорогах, адаптации детей к транспортной среде. В течение недели с детьми были рассмотрены иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге. Прочитаны литературные произведения, организована выставка детского творчества по теме «Правила дорожные - детям знать положено». Педагоги провели беседы о правилах дорожного движения: « «Безопасность на улице», «Дорожные знаки», «Транспортные средства», «Чтобы не случилось беды», и др. В старших и подготовительных группах прошло развлечение «Дорожная азбука».

ПиктоМир – идеальная среда для пропедевтики изучения алгоритмических языков, единственный (на сегодня) в мире курс программирования для дошкольников, который имеет продолжение в начальной школе, что позволяет говорить о преемственности уровней образования.

Коллектив МАОУ ДС №200 «Волшебный башмачок» г.Тольятти поделился опытом с коллегами МБДОУ № 13 «Лучик» г. Снежное по реализации программы «Пиктомир» в виде проведения викторины ПИКТО-БАТЛ в рамках встреч с коллегами «Чему мы научились?».

Во время выполнения соревновательных заданий участники показали свои умения программировать, составлять алгоритмы действий, читать команды, задавать маршрут роботу. На протяжении всего соревнования участники выполнили ряд заданий: игра «Собери пазл», «Пройди маршрут по памяти», «Отгадай ребус», «Найди правильное решение», «Помоги Роботу».