МАОУ ДС № 200 "Волшебный башмачок"

ПАСПОРТ ПРОЕКТА РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Презентация

План деятельности муниципальной инновационной площадки «Различный ментальный опыт сегодня – конкурентоспособный человек завтра» на 2021 год

Свидетельство о присвоении статуса муниципальной инновационной площадки

Информация о работе территориальных психолого-медико-педагогических комиссиях Самарской области (далее – Информация о работе ПМПК),
предоставленную ГБУ ДПО СО «Центр специального образования»

Основные направления деятельности ПМПК

Основными направлениями деятельности ПМПК являются:
1) проведение обследования детей, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов до окончания ими обучения в Организациях (далее – обследуемый), в целях выявления у них особенностей физического и (или) психического развития и (или) отклонений в поведении;
2) подготовка по результатам обследования рекомендаций по организации обучения и воспитания обследуемых, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;
3) определение рекомендаций по организации индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении
4) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) обследуемых, работникам Организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей с девиантным (общественно опасным) поведением;
5) оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида (далее – ИПРА);
6) осуществление учета данных об обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, о детях с девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;
7) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей
Центральная комиссия, кроме вышеперечисленных пунктов основных направлений деятельности, осуществляет:
8) координацию и организационно-методическое обеспечение деятельности территориальных комиссий;
9) проведение обследования по направлению территориальной комиссии, а также в случае обжалования родителями (законными представителями) обследуемых заключения территориальной комиссии;
10) проведение мониторинга исполнения Организациями рекомендаций о создании специальных условий для получения образования обучающимися.

Порядок деятельности ПМПК Самарской области

Порядок работы центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий на территории Самарской области регламентируется Приказом Министерства Просвещения РФ от 01.11.2024г. №763 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
Комиссии создаются при центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
Комиссию возглавляет руководитель, имеющий высшее образование не ниже уровня специалитета и (или) магистратуры по специальности, направлению подготовки «Образование и педагогические науки».
Комиссии самостоятельно разрабатывают график работы, в том числе выездных заседаний, и самостоятельны в выборе диагностических методик, форм и методов обследования, с учетом индивидуальных, возрастных и типологических особенностей детей.
Привлечение членов комиссий к работе комиссий в соответствии с графиком работы осуществляется по согласованию с руководителями организаций, которые являются основным местом работы специалистов, привлекаемых к работе в комиссии.
Обследование осуществляется комиссией на основании заявления о проведении обследования в психолого-медико-педагогической комиссии (далее – заявление) родителя (законного представителя) обследуемого.
Для проведения обследования в комиссию одновременно с заявлением предоставляются следующие документы в бумажном или электронном виде:
1) согласие на обработку персональных данных родителя (законного представителя);
2) согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных ребенка;
3) копия документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) обследуемого, обследуемого в возрасте старше 14 лет;
4) копия свидетельства о рождении обследуемого (для лиц, не достигших 14 лет) или документа, подтверждающего родство заявителя;
5) копия документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
6) направление организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, других организаций (при наличии);
7) постановление комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав о направлении на комиссию (при наличии);
8) представление психолого-педагогического консилиума организации, осуществляющей образовательную деятельность (специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-педагогическое сопровождение обучающегося) (при наличии) (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к настоящему Положению);
9) копия Коллегиального заключения ППк;
10) копия заключения (заключений) комиссии о результатах ранее проведенного обследования (при наличии);
11) копии справки, подтверждающей факт установления инвалидности, и ИПРА (при наличии);
12) медицинское заключение, содержащее информацию о состоянии здоровья обследуемого, результатах медицинских обследований и (или) лечения, выданное медицинской организацией по месту жительства (регистрации) обследуемого в порядке, установленном Министерством здравоохранения Российской Федерации. Медицинское заключение действительно для предоставления в комиссию в течение 6 месяцев со дня его оформления;
13) медицинское заключение с рекомендациями обучения на дому и приказ о переводе на обучение на дому (при наличии);
14) медицинское заключение о том, что обучающийся находится на стационарном лечении в медицинском учреждении (при решении вопроса сдачи ГИА в медицинской организации).
15) Во время проведения обследования в комиссию родителем (законным представителем) обследуемого предъявляются копии диагностических и (или) контрольных работ обследуемого обучающегося, заверенные руководителем Организации, оригиналы рабочих тетрадей по русскому языку и математике, а для детей дошкольного возраста - результаты самостоятельной продуктивной деятельности.
Обследование проводится комиссией в срок не позднее 2 месяцев со дня подачи заявления.

Список психолого-медико-педагогических комиссий Самарской области

В рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образования» Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России (далее – Департамент) оказывает услуги психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей/ В целях информирования населения и доступности консультационных услуг Департамент размещает на Telegram-канале (https://t.me/nacproekt_obrazovanie) актуальную информацию о реализации национальных проектов и проводит бесплатные психолого-педагогические и методические консультации.

В МАОУ ДС № 200 "Волшебный башмачок" осуществляется психолого-педагогическое сопровождение всех участников образовательного процесса. 

Положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации (электронный документ .PDF)

Выписка из приказа от 30.08.24 №161/4 ОД "О создании психолого-педагогического консилиума (ППк)" на 2024-2025 учебный год (электронный документ .PDF)

Информация о работе педагогов-психологов МАОУ ДС №200 "Волшебный башмачок"

Виды оказываемых педагогами-психологами услуг: 

• Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ.
• Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций.
• Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса.
• Коррекционно-развивающая работа с воспитанниками.
• Психологическая диагностика воспитанников.
• Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса.
• Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания в Учреждении).
• Психологическое просвещение субъектов образовательного процесса в области работы по поддержке лиц с ограниченными возможностями здоровья, воспитанников, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
• Психологическая профилактика нарушений поведения и отклонений в развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, воспитанников, испытывающих трудности в освоении основных образовательных программ, развитии и социальной адаптации.
• Психологическое консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья и воспитанников, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
• Психологическая коррекция поведения и развития воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, а также воспитанников, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.
• Психологическая диагностика особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, воспитанников, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе по запросу органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Педагоги-психологи МАОУ ДС №200 "Волшебный башмачок":  

МООД ул. Дзержинского, 1

• Альбина Риязовна Ахметсагирова. Высшее психологическое образование. Окончила ТГУ в 2005 г. по специальности «Педагогика и психология», магистратуру ТГУ в 2019 году. Высшая квалификационная категория. Педагогический стаж – 21 год.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 15:42. Обед с 12:30 до 13:00.
   
• Елена Ивановна Митюнина, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила Ленинградский государственный Университет имени А.С. Пушкина в 2006 г. по специальности «Психология». Педагогический стаж – 34 года. 
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 
  
  
• Маргарита Валентиновна Солопова, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила ТГУ в 2003 г. по специальности «Педагогика и психология». Педагогический стаж – 27 лет. 
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 
  

Контактный телефон: 8(8482) 30-20-93, личный номер сотовой связи предоставляется родителям по запросу индивидуально через методиста, воспитателя.
Способы дистанционной связи: Сферум (номер родителям предоставляется методистом, воспитателем по запросу), электронная почта: chgard200@edu.tgl.ru   

МООД ул. Ворошилова, 8

• Марина Александровна Сорокина, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила ТГУ в 2007г. по специальности «Педагогика и психология». Педагогический стаж – 21 год.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 

Контактный телефон: 8(8482) 66-68-65, личный номер сотовой связи предоставляется родителям по запросу индивидуально через методиста, воспитателя.
Способы дистанционной связи: Сферум (номер родителям предоставляется методистом, воспитателем по запросу), электронная почта: chgard200@edu.tgl.ru  

МООД б-р Гая, 8

• Гульнара Равилевна Кунденок, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила ТГУ в 2007 г. по специальности «Педагогика и психология». Педагогический стаж – 13 лет.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 

Контактный телефон: 8(8482) 30-63-06, личный номер сотовой связи предоставляется родителям по запросу индивидуально через методиста, воспитателя.
Способы дистанционной связи: Сферум (номер родителям предоставляется методистом, воспитателем по запросу), электронная почта: chgard200@edu.tgl.ru  

МООД ул. Свердлова, 12

• Айгуля Ибатулловна Гераськина, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила ТГУ в 2006г. по специальности «Педагогика и психология». Педагогический стаж – 16 лет.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 
  

• Елена Дмитриевна Маликова, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила Самарский государственный педагогический университет в 1997г. по специальности "Дошкольная педагогика и психология". Педагогический стаж – 38 лет.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 
  
  
• Ольга Викторовна Ярцева, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила ТГУ в 2006 г. по специальности «Педагогика и психология». Педагогический стаж – 31 год.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 

Контактный телефон: 8(8482) 33-89-05, личный номер сотовой связи предоставляется родителям по запросу индивидуально через методиста, воспитателя.
Способы дистанционной связи: Сферум (номер родителям предоставляется методистом, воспитателем по запросу), электронная почта: chgard200@edu.tgl.ru  

МООД б-р Гая, 29

• Олеся Викторовна Чехова, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила Самарский государственный педагогический университет в 2003 г. по специальности «Психология». Педагогический стаж – 24 года.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 

Контактный телефон: 8(8482) 30-18-85, личный номер сотовой связи предоставляется родителям по запросу индивидуально через методиста, воспитателя.
Способы дистанционной связи: Сферум (номер родителям предоставляется методистом, воспитателем по запросу), электронная почта: chgard200@edu.tgl.ru  

МООД б-р Гая, 13

• Оксана Николаевна Ларина, внутреннее совмещение. Высшее психологическое образование. Окончила ТГУ в 2011 г. по специальности «Педагогика и психология». Педагогический стаж – 18 лет.
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 11:36. 

Контактный телефон: 8(8482) 30-26-50, личный номер сотовой связи предоставляется родителям по запросу индивидуально через методиста, воспитателя.
Способы дистанционной связи: Сферум (номер родителям предоставляется методистом, воспитателем по запросу), электронная почта: chgard200@edu.tgl.ru 

МООД ул. 40 лет Победы, 47Д  

• Юлия Николаевна Целищева. Высшее психологическое образование. Окончила Тольяттинский государственный университет, 2008г. Специальность «Педагогика и психология», квалификация педагог-психолог. Высшая квалификационная категория. Педагогический стаж 9 лет. 
  График работы:
  Понедельник - пятница с 8:00 до 15:42. Обед с 12:30 до 13:00.

Контактный телефон: 8(8482) 58-10-47, личный номер сотовой связи предоставляется родителям по запросу индивидуально через методиста, воспитателя.
Способы дистанционной связи: Сферум (номер родителям предоставляется методистом, воспитателем по запросу), электронная почта: chgard200@edu.tgl.ru

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИЯХ, В КОТОРЫХ ВОСПИТАННИКИ И ИХ РОДИТЕЛИ (ЗАКОННЫЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ) МОГУТ ПОЛУЧИТЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ

Государственное бюджетное учреждение «Психолого-педагогический центр» городского округа Тольятти Самарской области (ГБУ «ППЦ» г.о. Тольятти)

почтовый адрес: 445045 РФ, Самарская область, г.Тольятти, ул. Громовой, 44

телефон: 8(8482)76-90-55

адрес электронной почты: ppc@edu.tgl.ru

официальный сайт: http://pcenter-tlt.ru

Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области «Региональный социопсихологический центр» (ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» г.о. Самара)

почтовый адрес: Россия, 443034, г. Самара, ул. Металлистов, 61-А

телефон: 8(846)931-55-08

адрес электронной почты: rspc@samtel.ru

официальный сайт: http://www.rspc-samara.ru.

В целях обобщения опыта работы и распространения наиболее эффективных форм и методов деятельности в области психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях Самарской области публикуются материалы участников конференций, рабочих совещаний и методических семинаров, а также победителей и лауреатов конкурса психолого-педагогических программ. http://rspc-samara.ru/specialist/dobr/dobr.html