МАОУ ДС № 200 "Волшебный башмачок"

Стажировочная площадка

Стажировочная площадка Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования» в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»

Распоряжение Министерства образования и науки Самарской области от 22.11.2021 №1089-р "Об утверждении перечня стажировочных площадок Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования» в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» (копия .PDF)

Договор о создании стажировочной площадки между государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования Самарской области "Институт развития образования" и муниципальным дошкольным образовательным учреждением детским садом № 200 "Волшебный башмачок" городского округа Тольятти (копия .PDF) 

План мероприятий стажировочной площадки Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Самарской области «Институт развития образования» в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» на 2022 год (электронный документ .PDF)

 16 декабря 2022 года в рамках ФЕДЕРАЛЬНОЙ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ в формате онлайн – мастерской обсуждалась тема: «Мотивационная модель формирования культуры речи у дошкольников».
Вниманию зрителей был представлен опыт работы по использованию  игровой модели формирования у воспитанников  грамотной и связной речи, основной акцент в которой сделан на развитие таких характеристик речи как образность, точность и богатство. Участники виртуальной мастерской познакомились с успешным опытом организации обучающего взаимодействия с детьми, а так же предметно-пространственной средой, мотивирующей дошкольников на развитие.  Вместе с ведущим профи-лаборатории педагоги проектировали варианты создания  самодеятельной игровой среды и подбирали приемы, направленные на речевое развитие дошкольников.
Трансляция работы онлайн – мастерской  решала задачи популяризации успешных практик речевого развития дошкольников.
В ПРОФИ-клубе приняли участие 640 педагогов Самарской области.

 2 ноября в ГАУ ДПО Самарской области «Институт развития образования» заместитель заведующего МАОУ ДС №200 «Волшебный башмачок» Ионкина Наталья Владимировна и методисты Бычкова Татьяна Николаевна, Чумаева Галина Геннадьевна выступили с опытом работы по теме «Новые формы наставничества по созданию техно-пространства детства». Выступление организовано для руководителей образовательных учреждений Самарской области в рамках обучения «Школа современного руководителя: организация наставничества в ДОО (Школа успешного руководителя)».
Педагоги рассказали о современной многофункциональной модели наставничества, реализуемой в ДОУ. Раскрыли содержание некоторых направлений работы:
«Формы взаимодействия педагогов уровней ПРОФИ-скилл и СТАРТ–скилл в рамках реализации образовательной области «Речевое развитие».
«Организация системы наставничества по направлению «Коррекционно– развивающая работа в ДОУ».
«Создание ТЕХНО-пространства детства в рамках практики наставничества».

 11 мая 2022 года в рамках ФЕДЕРАЛЬНОЙ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ в онлайн-формате Студии педагога-новатора обсуждалась тема: «Игровые инструменты для речевого развития дошкольника».

 Педагоги региона имели возможность познакомиться с организацией развивающего речевого пространства в группе детского сада, принять участие в проектировании самодельного игрового оборудования, мотивирующего дошкольников на самостоятельное рассказывание. Зрители участвовали в моделировании форм организации речевого развития  дошкольников в игре и родственных ей видах деятельности, освоили методы  активизации  речевой и творческой деятельности дошкольников с ОВЗ средствами мозаики игровой логопедической.
Трансляция работы студии педагога-новатора  решала задачи формирования открытого и эффективного профессионального сообщества, в котором педагоги могут  проявить активность и инициативу, определить вектор для своего развития. 
В ПРОФИ-клубе приняли участие более 400 педагогов Самарской области.

14 апреля 2022 года в рамках ФЕДЕРАЛЬНОЙ СТАЖИРОВОЧНОЙ ПЛОЩАДКИ в формате ПРОФИ-клуб состоялась презентация практического опыта МАОУ ДС №200 «Волшебный башмачок» г.о. Тольятти в работе по развитию и коррекции речи детей раннего и дошкольного возраста.
В процессе проведения семинара педагогическому сообществу представлены игровые и коррекционно-развивающие возможности современного полифункционального пособия – «Мозаика игровая логопедическая на базе игрового набора «Дары Фрёбеля», авторы – Т.В. Волосовец, Ю.В. Карпова, И.Н. Ананьева.
Творческий коллектив образовательного учреждения также поделился своими авторскими наработками к существующему комплекту, которые в значительной мере расширили спектр образовательных и коррекционных речевых задач.
В ПРОФИ-клубе приняли участие более 450 педагогов Самарской области.

18 марта педагоги нашей образовательной организации приняли участие в установочном семинаре - совещании стажировочных площадок Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ИРО в г. Самара. 
Руководитель Центра Карпова Ю.В выступила на тему "Основные направления деятельности управленческих команд по организации стажировок", методист Центра Бондарев С.Г. - "О плане мероприятий, формах взаимодействия и отчетности стажировочных площадок в 2022 году".
Заместителю заведующего МАОУ ДС №200 «Волшебный башмачок» Ионкиной Н.В. был вручен договор и сертификат стажировочной площадки.

• < Назад
• Вперёд >