Инновационная площадка федерального уровня АНО ДПО НИИ дошкольного образования "Воспитатели России" по направлению "Мир головоломок"

Приказ Национального исследовательского института дошкольного образования Воспитатели России №102 от 22.02.2023г. "О присвоении дошкольным образовательным организациям статуса инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО "НИИ дошкольного образования "Воспитатели России"" (ознакомиться .PDF)

Приказ Национального исследовательского института дошкольного образования Воспитатели России №69/14 от 27.05.2022г. "О присвоении дошкольным образовательным организациям статуса инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО "НИИ дошкольного образования "Воспитатели России"" (ознакомиться .PDF)

Приказ Национального исследовательского института дошкольного образования Воспитатели России №52 от 21.12.2021г. "О присвоении дошкольным образовательным организациям статуса инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО "НИИ дошкольного образования "Воспитатели России"" (ознакомиться .PDF)

Соглашение о сотрудничестве с АНО ДПО "Национальный исследовательский институт всероссийский общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования "Воспитатели России"" (ознакомиться .PDF)

Ирина Ивановна Казунина – научный руководитель инновационной площадки «МИР ГОЛОВОЛОМОК» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОО и семьи».
Заместитель руководителя федерального экспертного совета Всероссийской общественной организации содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России», руководитель методической службы АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России», Отличник народного просвещения РСФСР, соавторкомплексной образовательной программы «Теремок» и образовательного модуля «Мультстудия» в программе STEM-образование, автор многочисленных публикаций, методического и экспертного сопровождения игр и игрушек, технологии смарт-тренинг для дошкольников, г. Москва. 

  

16 ноября 2023 года педагоги МАОУ ДС № 200 «Волшебный башмачок» приняли участие во Всероссийском методическом дне «Лучшие практики и инновационные решения в «МИРЕ ГОЛОВОЛОМОК».
Чумаева Галина Геннадьевна (методист), Лобанова Юлия Александровна (учитель-логопед) и Фоминова Татьяна Александровна (учитель-дефектолог) представили опыт работы по взаимодействию с семьями обучающихся: «Интерактивный электронный контент в работе с родителями по реализации игрового набора "МИР ГОЛОВОЛОМОК" смарт-тренинг для дошкольников», в рамках инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по направлению «Мир Головоломок: смарт-тренинг для дошкольников».

 28 июня 2023 года педагоги МАОУ ДС №200 «Волшебный башмачок» приняли активное участие в работе XIV МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ИНФО-СТРАТЕГИЯ 2023: Общество. Государство. Образование» в г. Самара. В секции «Научно – техническое творчество в образовании детей. Развитие технической грамотности – от школьника до инженера. Техническое творчество в ДОО – от игры к обучению» Ионкина Наталья Владимировна (заместитель заведующего по методической работе), Лобанова Юлия Александровна (учитель-логопед) рассказали о влиянии стимулирующих средств на развитие технического творчества посредством игр-головоломок.

 

В 2022-2023 учебном году  наш детский сад продолжит  работу в рамках  «Сетевой инновационной площадки АНО ДПО "НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по теме: «МИР ГОЛОВОЛОМОК» для развития интеллектуальных способностей детей в условиях ДОО и семьи».
Цель программы: развитие умственных и творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами игрового набора «МИР ГОЛОВОЛОМОК» в соответствии с ФГОС дошкольного

Игровой набор «МИР ГОЛОВОЛОМОК» смарт-тренинг для дошкольников:
познакомит детей с играми-головоломками и будет интересен не только детям, но и взрослым, в нём каждый сможет найти интеллектуальное задания по душе.
создан с целью оказания методической помощи взрослым в организации использования технологии смарт-тренинга для дошкольников с использованием игр-головоломок.

 16 февраля 2023 года учитель-дефектолог Фоминова  Татьяна Александровна МАОУ ДС № 200 «Волшебный башмачок» выступила на очном городском семинаре «Эффективные приемы использования конструирования с детьми с ОВЗ» где представила опыт работы детского сада по применению игрового набора «МИР ГОЛОВОЛОМОК»  как  эффективного инструмента развития интереса к конструктивной деятельности у детей с ОВЗ» в рамках инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по направлению «Мир Головоломок: смарт-тренинг для дошкольников». 

 16 декабря 2022 года педагоги МАОУ ДС № 200 «Волшебный башмачок» приняли участие во Всероссийском Марафоне педагогических идей «Опыт реализации технологии смарт-тренинга «МИР ГОЛОВОЛОМОК» (лучшие практики)». Чумаева Галина Геннадьевна (методист), Бадретдинова Юлия Анатольевна (учитель-дефектолог) и Назарова Светлана Николаевна (учитель-логопед) представили опыт работы детского сада в рамках инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по направлению «Мир Головоломок: смарт-тренинг для дошкольников». В ходе работы секции
посвященной педагогическим и методическим находкам использования головоломок в детском саду, представили опыт работы по применению игрового набора «МИР ГОЛОВОЛОМОК» как  эффективного инструмента развития интеллектуально-творческого и речевого развития детей старшего дошкольного возраста.

 

 5 июля 2022 года педагоги МАОУ ДС № 200 «Волшебный башмачок» приняли участие в XIII Международной научно-практической конференции «Инфо-Стратегия 2022: Общество. Государство. Образование». Чумаева Галина Геннадьевна (методист) и Фоминова Татьяна Александровна (учитель – дефектолог)  представили опыт работы детского сада в рамках инновационной площадки федерального уровня АНО ДПО «НИИ дошкольного образования «Воспитатели России» по направлению «Мир Головоломок: смарт-тренинг для дошкольников». В ходе работы секции, посвященной научно-техническому творчеству, педагоги раскрыли влияние игр-головоломок на интеллектуальный, творческий и технический потенциал детей старшего дошкольного возраста.