Аналитическая деятельность

Планирование работы в ДОУ осуществляется на основе тщательного анализа макро и микросреды детского сада, анализа качества педагогической деятельности, диагностики уровня развития детей.  Предлагаю познакомиться с  тем, как я осуществляю сбор информации, ее анализ и как делаю выводы на примере темы, которая была одним из приоритетных направлений работы нашего образовательного учреждения в 2019-2020 учебном году: «Результативность формирования у воспитанников ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении». 

Элемент дизайна 

План тематического контроля

 

Элемент дизайна Сбор информации в процессе тематического контроля осуществляю в соответствии с критериями, указанными в разработанных мною картах контроля. Предлагаю познакомиться с тем, как выглядит результат контроля (персональные данные в заполненных картах скрыты): 

1.Карта контроля «Диагностика формирования у воспитанников 3 – 4 лет ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении»  

2. Карта контроля «Диагностика формирования у воспитанников 4 – 5 лет ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении»  

3. Карта контроля «Диагностика формирования у воспитанников 5 – 6 лет ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении»  

4. Карта контроля «Диагностика формирования у воспитанников 6 – 7 лет ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении» 

5. Карта контроля «Диагностика формирования у воспитанников с ТНР 5-7 лет ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении» 

6. Карта контроля РППС групп младшего, среднего, старшего дошкольного возраста на тему: «Спорт и Олимпийское движение» 

7. Карта контроля «Оценка деятельности педагогов по реализации задачи формирования у воспитанников ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении».

Элемент дизайна

 

Результаты контроля отражены в:

 

 

1.АНАЛИТИЧЕСКОЙ СПРАВКЕ «Результативность формирования у воспитанников ценностного  отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении» 

2.АНАЛИТИЧЕСКОЙ СПРАВКЕ о выполнении рекомендаций по итогам тематического контроля «Оценка результативности формирования у воспитанников ценностного отношения к сохранению и укреплению своего здоровья посредством приобщения к спорту и участия в детском Олимпийском движении»